迎来了中科大的五十周年校庆,作为科大人我为科大的五十年成就骄傲。最近,胡锦涛总书记给我校五十周年发来了校庆贺信。作为一名党员我认真学习胡锦涛总书记的贺信精神和刘延东同志的重要讲话精神。贺信中指出,提高自主创新能力、建设创新型国家,是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。为了实现这一目标任务,必须努力造就世界一流科学家和科技领军人才,注重培养一线的创新人才。
新精神无疑是中科大最为突出的品格之一。学校一直秉持的“创新报国、卓越至上”核心价值观,是将学校发展与国家战略需求紧密结合的崇高追求,是坚持科学发展、遵循高等教育和科技发展内在规律的高度自觉,是独具特色的“精品大学、英才教育”的内涵式发展的清晰定位。因为创新,中科大50年走出了一条科教紧密结合的独特的创新人才培养之路。其在不同时期实施的教育教学改革举措,也在中国高等教育界产生了良好的示范作用。
围绕建设创新型国家这一主题,中科大还着力构建基础研究、应用研究、成果转化三位一体的科技创新体系,切实提高自主创新能力,努力解决关系国计民生全局的重大科技问题。该校火灾科学国家重点实验室对大空间早期火灾的智能监测达到国际先进水平,成果应用于人民大会堂、中央电视台、布达拉宫等近400个重要单位和大型企业的大型建筑的火灾安全监控,取得良好的经济效益和社会效益。科大讯飞的中文语音合成技术有着自主知识产权,在国内语音核心技术市场占有率达80%以上。
创新能手需要创新文化来培育,所以,对于一所大学来说,创新文化的建设是至关重要的。创新不仅需要科学文化,更需要人文文化。科学文化强调逻辑,这是创新思维所需要的;人文文化强调想象、顿悟,这同样是创新思维所需要的。思想自由是创新的关键。爱因斯坦说:科学中的各种概念,都是思维的自由创造,它们不能从感觉经验中归纳得到。这里所说的自由,是思维自由。文理交融的一个重要内容,就是要提供良好的自由发展和自由讨论的人文文化环境。科大在教学管理方面,为我们提供自主选择、个性发展的空间,学生可以自主地选择专业,可以进行个性化的学习,而且非常注重对学生的创新意识和创新能力的培养,都是对文理交融追求的表现,是科大精神的重要方面。科大有很好的学术自由的人文环境,这是特别值得骄傲的。这无论对理工科,还是对文科,都是最重要的。在学术上,我们追求的是自由,而不是民主。民主属于政治范畴,学术上的是非和争论,不能以民主集中制的原则加以裁决,也不能用行政命令的方法来解决,只能通过自由讨论,经受时间的考验,而且必须保护少数。我们科大就有这种学术自由的环境,而且将来必然会创造更好的学术自由环境。
锐意创新的同时,中科大在涉及办学核心价值理念的诸多方面,从来又显得相当的"保守"。比如培养高精尖创新英才的理念50年不变,"理工结合"、"注重交叉"的学科建设方针50年不变,"全院办校、所系结合"的办学模式50年不变,产出原创性、基础性、前瞻性科技成果的理念50年不变,以学术为本、以学生为本、以报国为本的核心价值观更是50年不变。
大学应坚持自己的思想传统和学术传统,这是世界一流大学之所以取得成功的关键原因。中科大在创新中跨越,在"保守"中发展,50年中形成了鲜明的特色和传统。尽管地理位置、办学资源等并不优越,却依然能够跻身国内最顶尖大学行列。中科大的创新与坚守,理应引起我们关于"何为大学之道?"的思考。
科大精神在科大人的实践里,在我们的行为中。文化的最重要载体是人,即人的行为,我们每个科大人都是科大精神的载体。他们负载着大学生的艰苦奋斗、勤奋学习和工作、不断创新的科大精神,其中也包含着对文理交融的追求。