不忘初心，坚守使命
                                        作者：周龙英

    独墅湖高教区桃红柳绿，芳草碧连天。一个读书做学问的好地方。
    在这儿有一个学校尤如一块璞玉，温润质朴。郁郁葱葱的香樟树是它唯一的饰物。行色匆匆的人们，服饰是出奇的一致春夏是衬衫T恤、秋冬是夹克外套。没有喧嚣没有浮夸，有的是宁静和淡淡的书卷味。这就是中科大苏州研究院，一群热爱科研和教育的人聚集的地方。
社会上的纸醉金迷，人人以金钱的多少来衡量一个人的能力的时候。这儿依旧波澜不惊，仿佛与世隔绝。他们培养的优秀学子，有的已年薪百万，若以金钱计，皆可成富豪。但他们有着科学家的禀性，有着与生俱来的使命感：用科大的科技力量，改变这个世界，让人民的生活日益美好！
    车联网、物联网、人工智能、环境保护、城市公共安全、软件安全等等是他们心心念念的课题，也是他们为这个世界贡献智慧的方式。在办公室的走廊遇到一个站着不动的人，请不要打扰他，或许他正在思考什么?一个头发凌乱的人冲进来，不要大惊小怪，他只是在机房里呆了几天而已。一个满脸疱疱的女生掩面而过，请爱惜她，因为她与计算机结缘太久。曾有人感叹：嫁人当嫁科大男，因为你永远知道他在什么地方。
    他们不是科学怪人，只是太醉心于科学，不擅言词而已。他们与校园中的香樟树一般，四季长青，坚守着知识分子的初心。对于他们来说一篇论文就是一段华美的乐章；一项科研成果就是最闪耀的勋章。学子们步入社会在各自领域发挥所长，就是最好的回馈。不忘初心，坚守使命是中科大苏州研究院人的本色。

                                 新常态，新航程
                         作者：管理学部(储雪林，王卫平，鞠洪云，田萍）

    十九大报告明确指出，今天的中国面对着新的社会形态，中国共产党面临的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此需要以创新为基本指导进行的新探索。这为我们勾划出新的航程，明确了新方向。
    我们工商管理领域的教学和研究人员，以研究社会经济的新形态为己任，努力实现中国科学技术大学管理学院的办学宗旨“创造管理思想和工具，培养管理英才和领袖”，十九大报告精神为我们明确了新任务。工商管理的研究对象是工商企业的运行规律，力求以新的管理思想指导企业实践，实现工商企业运作效率的不断提高。研究发现，现代高科技确实带来了“人财物、产供销”这些企业基本面的一系列新现象。
    现代高科技日益广泛的应用和改革开放国策的实施，使企业、社会发生了巨大的变化，乃至我们每一个人都受到巨大的冲击。尤其是改革开放以来，我们所在的苏州工业园区，以新产业、新业态、新风尚为特征，实现着社会经济的新跨越和新发展。
    产。产业信息化，尤其是以人工智能（VI）为代表的计算机和网络技术，物联网，机器人，无线通讯技术，改变了企业的基本生产运作过程。许多生产线变成机器人和工人合作的格局；多数蓝领工人的任务变成规划作业程序、管理自动化过程、或维护机器人。
    供。企业的原材料和零部件供给更加全球化，国际化；高新技术带来大量高精端的工业设备和装备，彻底改变着产业面貌；企业需要更多软件和管理技术支持。
    销。网络技术带来了电子商务的大发展，改变了企业传统的销售过程。大数据技术使营销策划，市场调查，客户管理，销售渠道管理等业务的形态发生根本性变化。零售业更多使用网上和直销方式。
    人。今天的企业蓝领工人被迫更快的向灰领，甚至金领转变；产业中人的组织方式日益国际化；人与机的交替更成为常态；作业模式项目化，任务导向，目标导向；人的激励更有挑战性；以人为本的管理思想更深入企业管理。
    财。如今的复合经济模式使企业性质更加复杂；企业资金的筹措渠道和方式多元化；资金的保值增值手段更丰富；资金管理采用更多的金融手段和方法；财务和资金管理的信息化更加强；财务管理人员的能力更强。
    物。国际化的企业运作，使得企业资产形式更加复杂；物业管理的挑战性大；物联网技术提供更高效的管理手段，能发挥资产的更大效益；同时对物业和物流管理提出更大的挑战。
凡此种种，只能表明我们面对的世界变了。企业在变，产业在变，人在变，社会正处于彻底的变化之中。为此，我们必须科学的考察，仔细的研究，与时俱进，迎接挑战。沿着十九大指明的方向，勇于创新，用于实践。
   “我创新、故我在”，中国科技大学有生具有的创新基因。60年前，她诞生于中国科学院，是一所独立于教育部之外的大学。几十年的发展历程中，我们创造了特立独行的“所系结合，全院办校”体制；出了全国最早的博士研究生；最早举办了最成功的少年班；最早实施“学分制”，“4-2-3分流”；创办了首批软件学院和公共管理。为支持苏州发展，我们异地办研究院，成为高教区第一颗种子，并且已经取得连续15年富有成果的运作。
   十九大指引我们发扬创新精神，我们要发挥管理科学研究能力的优势，充分利用苏州工业园区这个先进的产业发展实践平台，用管理科学的研究思路，不断发现新问题，研究新课题，提取新管理理念和方法，在把新思路纳入教学和研究的同时，更有效的支持苏州和全国企业的发展。

                                不忘初心，科教报国
                                            作者：王超

    2017年已经过去，2018年正在迎面走来。在过去的一年中，我们的党和国家发生了一件极其重要的历史里程碑事件-中国共产党第十九次全国代表大会。
    党的十九大是一个催人奋进的大会，习近平总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，对于统一全党思想认识、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。党的十九大吹响了我们全面建设小康社会的号角，在“两个一百年”的重要历史交汇期，给出了决胜全面建成小康社会时间点，做出了全面规划和统筹布局。在十九大精神的号召下，我们党团结在以习近平同志为核心的党中央周围，带领全国各族人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
    “红专并进一甲子，科教报告六十年”，2018年是中国科学技术大学建校60年华诞。回顾科大这60年来的历程，从诞生到发展，再到南迁创业，无一不充满了老一辈老科学家艰苦创业的意志，以及“把红旗高举起来，插上科学的高峰”的不怕牺牲、勇于争先的精神。自2003年以来，科大开始筹建设立苏州研究院，当时成为第一所入驻高教区的高校研究院。近年来，在苏州市和园区政府的大力支持下，在院领导和党委的英明带领下，苏州研究院艰苦创业，不断发展，已经成长为集人才培养、科学研究、成果孵化等功能为一体的领军教育科研机构。同时，我们也秉承科教报国的理念，不断承担国家级、省部级和地市级重大科研项目，促进产学研转化，推动地方经济转型，为苏州市源源不断地输送高层次专业人才，反哺地方经济的发展。站在继往开来的崭新节点上，我们将不忘初心，牢记使命，深入贯彻和学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指路明灯，坚持“红专并进，理实交融”的校训精神，进一步增强“四个意识”，秉持“四个自信”，直面新时代的各项挑战，不惧艰险，砥砺前行，为全面决胜建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

                              把握时代发展，投身科教前线
                                           作者：赵振刚

    清晰记得在十九大会议召开那天，2017年10月18日，我在电视机前聆听学习了习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作的《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告，3个半小时，3万多字讲稿，全方位地阐述了新时期党和国家的发展形势、明确了发展方向和举措，涵盖了社会的方方面面，承前启后、继往开来，让人振奋。
    关于我国社会主要矛盾的论断，我们烂熟于心的说法出自1981年党的十一届六中全会决议，其表述为：我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。而十九大报告给出了新的说法，即“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”对此，我有深刻感受，我家所在的河南省宜阳县是国家级贫困县，经济发展水平落后，人民生活水平相对低下，在小学三年级之前，我们没有固定的小学，而是借住在其他生产管理区的学校，连年搬家，上初中时的土坯房跟危房毫无差别，下雨天时时不时漏雨，记得又一次一大块土坯掉在书桌上，差点砸到头，十分危险。过去十几年来，我们从国家整体发展中受益良多，有世界银行贷款援建的新校舍，村村通公路修到了每家每户门前，乡村汽车司空常见，人民生活水平不断提高，乡村面貌发生了巨大变化，拜托了原先的贫穷落后状态。工作后，每次回家都能感受到家乡的发展，人民幸福度的提高。然而与此同时，我也发现了一些新问题，比如虽然有了新校舍后，但学校的学生数量反而减少了，原本在乡村的适龄学生都送到了县城的中小学，县城各类学校人满为患，而乡村学生由于居无定所，需要家长租房陪读，造成诸多不便。其实，这只是社会发展不平衡、不充分的一个缩影，欣喜的是，党和国家领导人对新时期社会问题具有高度敏锐性，不仅发现了问题，还科学调查、作出论断，说明老百姓关心什么、期盼什么，改革就抓什么、推动什么。
    关于新时期的工作方向，报告明确指出要提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理，而在这一篇章的开头，就提出优先发展教育事业，把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育，办公平而有质量的教育。作为一名教育行业的工作者，我备受鼓舞，信心满满。
    首先，要不忘初心，做事先立志。整整100年前的1917年，毛泽东向黎锦熙先生谈到立志的初心：“今人所谓立志，如有志为军事家，有志为教育家，乃见前辈之行事及近人之施为，羡其成功，盲从以为己志，乃出于一种模仿性。真欲立志，不能如是容易，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准，立之为前途之鹄，再择其合于此鹄之事，尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志，而非盲从之志。” 这就是说，只有把立志建立在深明哲理的基础上，而不是简单盲从，才能使志向更加高远而切实。工作8年后，再看自己的初心，投身教育行业，选择科学研究，不仅仅是享探究格物之乐趣，更多的是一生事业的追求，如今我更坚定方向，动力满满。
    其次，我要以更饱满的热情投身工作，潜心研究，认真教学，提高自身工作质量，因为只有每个工作者的工作有质量了，国家教育才有质量。
    同时，要勇于创新，在计算机领域，特别是在软件工程领域，我们国家在工业界涌现出阿里巴巴、腾讯、华为等世界一流企业，而学术界、教育界跟国外的差距还很明显，原创性工作十分缺乏，要在教学和科研工作中融入应用基础研究，必须发散思维，解放头脑，持续学习，讲究方法并不断尝试。
    教师对学生的影响是方方面的，除了讲授专业知识，更多在做人做事的习惯培养和思维训练，因此，教学中要言传身教，生活中更要严以律己，传播正能量，为党和国家事业发展做出自己应有的贡献。