前言：
中国科学技术大学生物医学工程学院始终将人才培养作为首要任务，秉持“精品办学、英才教育”的办学理念，传承“基础宽厚实、专业精新活”的优良传统，持续完善研究生培养体系。学院以文化育人为根本，以实践育人为依托，积极整合地方优质资源，拓展多元化实践平台，推动产学研用的深度融合。2022年9月，学院推出“产研协同循苏城发展，笃行觅知探医工未来”专题实践寻访活动，获得广大师生的热烈反响。2023年，学院继续深化融合创新的育人路径，依托实践教学开设“电子信息类开放实践课”，引导学生在实地寻访中了解苏州生物医学工程的科研前沿与产业格局，践行知行合一，在实践中增长才干、砥砺品格。2024年，学院进一步拓展实践维度，组织师生走进七家园区代表性企业，涵盖医工交叉的多个研究领域，近距离感受科研创新与产业转化的协同力量，激发学生以科研报国、以创新逐梦的热情。2025年，学院继续以创新为笔、以实践为墨，描绘医工融合育人的精彩新篇。
课程内容：
2025年11月13日，在学院和任课教师的用心筹备下，同学们出发前往苏州市疾病预防控制中心（下称“苏州市疾控中心”），开启了本年度“电子信息类开放实践课”的第三站研学之旅。活动过程中，大家走进苏州市疾控中心办公大楼，在中心工作人员的带领下陆续参观了理化检验科和病原微生物与生物检验科，工作人员详细介绍了各下属实验室的基本情况与核心职责，让同学们对苏州市疾控中心实验室检测与评价方向的工作内容建立了系统认知。随后，同学们前往中心下属的苏州健康科普馆，馆内讲解员围绕传染病防控、环境健康、心理健康和应急救护等多个专业领域展开讲解，同学们积极参与馆内各类互动体验项目，通过沉浸式实践与专业知识结合的方式，深化了对生命周期健康和生命运转机制等内容的理解。
下午14时30分，同学们乘坐大巴抵达苏州市疾控中心的办公大楼，本次行程首项环节由张付刚副科长和沈强科长带队，参观苏州市疾控中心的理化检验科和病原微生物与生物检验科。理化检测科主要承担水质、食品、土壤及空气等多维度环境质量的检测工作，不仅为苏州市职业人群的健康做专业的监测防护，更为苏州市民的生存环境保驾护航。张科长带同学们参观了江苏省食品安全重点实验室和饮用水全分析平台，重点介绍了实验室目前配备的超高效液相色谱串联四级质谱联用仪、三重四级杆气质联用仪、液相色谱-超高分辨质谱联用仪、ICP-MS/MS、气相色谱仪等多种大型精密仪器，以及氨基酸分析仪、蛋白质测氮仪、总α/β低本底放射性检测仪等设备，并详细描述了理化检验科开展的一系列检测项目。在参观完理化检验科后，穿过中庭，同学们在沈强科长的带领下来到了病原微生物与生物检验科，在这里，沈科长重点介绍了该科实验室的发展脉络、实验室资质和人员构成，科室承担包括艾滋病检测、流感/新冠检测、肠道检测、致病菌检测、消杀微生物检测等一系列工作，是与致病细菌和病毒”战斗”的第一线，沈科长带同学们参观了科室新建成的P3实验室，并向同学们科普了P3实验室与普通生物安全防护实验室的区别。
参观实验室的环节结束后，苏州市疾控中心团总支书记王晨枫带领同学们参观苏州健康科普馆。苏州健康科普馆是全国首家大型沉浸式、互动式健康主题科普馆，展馆主要分为两层：一层以健康一生生命轴为中心，包括健康卫士、健康环境、健康一生、生活中的毒害生物等单元；二层以生命探索为线索，互动体验课堂为亮点，包括人体构成、伤害预防、健康影院、逃生体验等单元。在讲解人员的陪同下，同学们积极体验了馆内的多项互动体验项目，例如健康素养66条互动墙、动感单车、膳食营养健康秀、健康习惯自测台、居家安全体验、急救体验、火灾逃生体验等等。同学们在亲手操作、实景模拟与专业讲解的深度融合中，不仅系统了解了从生命孕育到老年健康的全周期健康知识、常见伤害的预防与应急救护技巧，更直观感受了环境因素、生活习惯与人体健康的密切关联，深刻认识到健康管理的科学性与重要性，同时也通过沉浸式体验拓宽了学术视野，将专业知识与公共卫生实践场景进一步结合，为后续相关领域的研究与应用积累了宝贵的实践经验。
活动尾声，同学们与苏州市疾控中心的工作人员合影留念，本次参访活动在热烈融洽的交流氛围中圆满落幕，通过这次实践寻访活动，我院师生了解到了苏州市生命健康与卫生领域的发展动态，更进一步提高了对公共卫生的认知水平，强化了疾病预防与健康管理意识。
结语：
“电子信息类开放实践课”是学院推进产学研深度融合、培育学生科研与创新能力的重要举措。该课程为学生搭建了了解科研前沿、感受科研实践的平台，拓展了他们在学术探索与职业发展的视野。通过此类课程的开展，学院鼓励学生走出课堂、深入科研一线，在实践中提升综合素养与创新思维。未来，中国科学技术大学生物医学工程学院将持续完善课程体系，拓展实践内容，为同学们提供更加丰富的学习与成长机会，敬请期待后续课程的开展！
（生物医学工程学院）
